{"id":4160,"date":"2020-11-09T06:16:58","date_gmt":"2020-11-09T06:16:58","guid":{"rendered":"https:\/\/ugelabancay.gob.pe\/w\/?p=4160"},"modified":"2020-11-09T06:17:02","modified_gmt":"2020-11-09T06:17:02","slug":"soporte-socio-emocional-para-orientar-a-los-padres-de-familia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ugelabancay.gob.pe\/w\/?p=4160","title":{"rendered":"Soporte socio emocional para orientar a los padres de familia"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

En entrevista para este medio informativo la Psic\u00f3loga Aida Violeta Acu\u00f1a Asturay, especialista de Convivencia Escolar de la UGEL Abancay, comparti\u00f3 con los docentes y padres de familia algunas estrategias de soporte socio emocional en este tiempo de pandemia y aislamiento social.<\/p>\n\n\n\n

Acu\u00f1a Asturay, dijo que nuestros hijos son el reflejo de nosotros los padres de familia, son nuestros espejos, es el resultado de la vivencia que hay en el hogar y que ellos aprenden principalmente a trav\u00e9s de la observaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMuchos padres de familia cuando vienen a consulta psicol\u00f3gica, refieren que sus hijos son el problema, cuando en realidad lo que debemos hacer es, una observaci\u00f3n detallada de lo que sucede en casa, porque muchas veces el comportamiento de los ni\u00f1os es el reflejo de las conductas de los pap\u00e1s, por ejemplo, puede haber discusiones, alejamiento o negligencia, hay una serie de factores que influyen en el comportamiento de los hijos\u201d,<\/em> indic\u00f3 la especialista.<\/p>\n\n\n\n

Precis\u00f3, debemos recordar siempre que nosotros los pap\u00e1s servimos de modelo, gu\u00eda y orientaci\u00f3n para nuestros hijos, en ese sentido, si tenemos las emociones adecuadas, sabemos regularlo, entonces, ellos van ha observar c\u00f3mo actuamos y lo van aplicar en diferentes contextos ya sea en la familia o con sus amigos.<\/p>\n\n\n\n

Refiri\u00e9ndose a las reglas en la casa, manifest\u00f3 que los padres deber\u00edamos de tratar de ser compresivos, poner l\u00edmites consensuados y reforzar actuaciones positivas de nuestros hijos, evitar en todo momento ser autoritarios y violentos.<\/p>\n\n\n\n

Precis\u00f3, que un pap\u00e1 autoritario, es aquel que no consensua ni dialoga, es muy estricto y r\u00edgido, que no se conecta emocionalmente con su hijo, por tanto, si el ni\u00f1o hace algo lo har\u00e1 por miedo a la represi\u00f3n o castigo y nunca por voluntad y autonom\u00eda propia, remarc\u00f3, que ser padre democr\u00e1tico, dialogante no significa ser permisible, el que deja hacer o el que deja pasar todo, siempre debe haber l\u00edmites, pero, consensuados.<\/p>\n\n\n\n

Finamente, acot\u00f3, que cuando hablamos de conexi\u00f3n antes de la correcci\u00f3n, se est\u00e1 hablando de disciplina positiva que muy pocas veces los pap\u00e1s usamos, es decir,  es vital que nuestros hijos desde muy peque\u00f1os tengan sentido de pertenencia a la familia,  tengan confianza y hacerles sentir seguros; para ello, debemos  practicar la asertividad y la empat\u00eda, esto significa, interesarnos por lo que sienten, piensan y quieren nuestros hijos y en base a ello guiarlos y orientarlos.  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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